世界观焦点：红山镇中心学校：推门听课促成长，常规视导求质量

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为促进教育教学常规化管理，真实掌握教师日常教学的真实状态，进一步提高教师教学水平，提升教育教学质量。2月14—16日，红山镇中心学校组织镇内骨干教师深入红山镇中小学、幼儿园课堂，开展期初“推门听课”教研活动。

课堂是提高教学质量的主阵地。这次“推门听课”活动，镇中心学校做了周密安排，组织了语、数两组听课小组，在各组听课组长的带领下，不向老师打招呼、不预设对象、直接进教室听课，进行“沉浸式”课堂体验。全体老师积极参与，显示出了很高的教研热情。听课小组对授课老师的教学内容、教学组织、教学效果、课堂管理等方面进行了认真了解和记录，进一步掌握教情、学情，捕捉教学中的新情况、新问题。

听课后，听课人员与上课老师深入交流，既表扬了老师在教学过程中的闪光点，又提出了合理化的建议，为今后教学指明方向。推门听课的及时开展，有助于把握教师的课堂常态，落实教学常规，更好地探索“双减”政策下的常态课堂。

红山镇中心学校校长毕朝晖表示，今后将把推门听课活动作为一项常规的教研活动在全镇中小学、幼儿园开展下去，使活动常态化，为全镇教师长效的业务提高搭建更有效的平台。

关键词： 中心学校 教学内容 教学水平